班级六一儿童节的策划方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的班级六一儿童节的策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级六一儿童节的策划方案1

　　一、活动目的。

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动准备：

　　1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。

　　2、选拔主持人。

　　3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日氛围。

　　三、活动流程：

　　1、班主任讲话。

　　2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。

　　3、文艺表演穿插游戏：

　　（1）歌曲大连唱。

　　游戏：《顶气球》。

　　游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

　　（2）配乐诗朗诵。

　　（3）讲故事。

　　游戏：《心有灵犀》。

　　游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

　　（4）防震知识抢答赛。

　　（5）说说心里话：我想对灾区小朋友说。

　　（6）感恩回报：美好的明天我会。

　　游戏：饮水思源。

　　游戏规则：以组为单位（一次两组，每组五人），各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的'量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。

　　（7）结束：班主任小结。

　　师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会；这是一次增强了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

　　（8）齐唱《明天会更好》。

　　游戏：夹珠子。

　　游戏规则：左手夹珠子，一次3—4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

　　四、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定。

班级六一儿童节的策划方案2

　　一、 活动目的：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、 活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。

　　三、 活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的`准备。

　　3、准备活动奖品。

　　4、音乐、谜语数条。

　　四、 活动过程：

　　(一)整队

　　(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

　　男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

　　女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

　　男：噢，六月的日子是多么地精采。

　　女：六月的日子多么令人向往。

　　男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。

　　女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

　　合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

　　(三)首先请辅导员致贺词。

　　(四)表演活动。

　　1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

　　2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

　　3、男：我们来玩游戏：抢凳子。

　　4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。

　　5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。

　　6、请听xxx带来的古诗。

　　7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。

　　8、游戏：传气球。

　　9、请听xx、xxx、xx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

　　10、看我们的xxx带来了许多歇后语，我们来听听。

　　11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

　　12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

　　13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。

　　14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。

　　(五)学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。

　　(六)评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

　　五、 辅导员讲话：

　　“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

　　合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

班级六一儿童节的策划方案3

　　为丰富“六一”儿童节校园活动，让小朋友度过一个欢乐的节日，班级将自行组织一个游戏。现将中（三）班游戏相关安排如下：

　　一、游戏名称：

　　夹豆子；

　　二、游戏时间：

　　本周五上午（5月31日）；

　　三、地点：

　　班级教室；

　　四、参加人员：

　　小朋友们、家长和班级老师；

　　五、游戏玩法和规则

　　1、每位家长和小朋友组成一队，四队同时开始游戏，在规定的时间内（30秒），用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子，看哪组夹得数量比较多。

　　2、豆子分成黄色和黑色两种，家长夹黄豆，小朋友夹黑豆。

　　3、参加人员均可得到一份小奖品；四队中夹得豆子最多的'那队，另外再奖励一份小奖品。

　　六、备注

　　1、购买相关物品的费用，将从班级基金中支出

　　2、届时游戏现场，可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织，请各位家长积极配合。

班级六一儿童节的策划方案4

　　活动目标：

　　1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。

　　2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长。

　　3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

　　4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

　　参加人员：老师、学生、家长

　　活动地点：XX桥下咖啡之翼包厢（由于天气炎热，采取室内活动）

　　活动时间：20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　报名方式：采取自愿报名（由贺XX妈妈统计人数，29日之前完成报名）

　　活动流程：

　　一、 愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。

　　二、 亲子活动。

　　1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。（学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品）

　　2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的.不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。

　　3、游戏环节：《亲子二人行》

　　参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

　　玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

标签：#儿童节 #班级 #策划方案